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Histoire du mois de septembre

N euvième mois de notre calendrier actuel, il tire son nom du latin "september", qui désignait la septième place qu'il occup...

[Archives Blog 2013] Y a-t-il (encore) une vie après la rentrée ?

Y a-t-il (encore) une vie après la rentrée ?

Septembre est là, les vacances s'achèvent et le marathon annuel s'apprête à redémarrer. Entre l'envie de prolonger l'été et la pression de la reprise, comment aborder ce virage sans dissiper son tonus dès la première semaine ? Éléments de réponse et méthode avec ce retour sur l'un de nos billets devenu un classique.



Note de l'éditeur (2026)

En septembre 2013, nous abordions dans ces colonnes ce moment si particulier où le rythme estival laisse place au marathon de la rentrée. À l'époque, il s'agissait déjà de négocier le passage d'un « état » à un autre et de réussir son retour aux affaires sans y laisser son tonus.

Treize ans plus tard, le paysage du travail a bien changé : généralisation du télétravail, multiplication des canaux de communication en temps réel (Teams, Slack, etc.) et porosité accrue entre vie professionnelle et vie personnelle. Si l'on ne « déconnecte » plus tout à fait de la même manière qu'en 2013, le constat de fond reste le même : la rentrée agit comme un véritable choc de rythme.

Retour sur un texte paru il y a treize ans… dont les repères méthodologiques et la grille de lecture n'ont pas vieilli.

Procrastination - Une interview de John Perry

John Perry


"P
ourquoi accomplir une tâche importante alors qu'on peut d'abord tailler ses crayons, fureter sur Internet ou écrire un essai qui évite de penser au prochain colloque où on doit aller ?"

C'est la vie de John Perry, professeur de philosophie américain renommé, et c'est l'origine de son livre [...].
Dans cette vidéo déjà un peu ancienne (2012), il est interviewé par Leonard (1940-2025) Lopate (1940-2025) qui animait le Leonard Lopate Show sur New York Public Radio. C'est en anglais, mais il est facile d'activer les sous-titres dans le lecteur.

Infographie : choisir le bon dispositif d'accompagnement

Mentorat, tutorat ou coaching : trois démarches, trois finalités

Dans les organisations, ces termes sont souvent utilisés de manière interchangeable. Pourtant, choisir le mauvais dispositif peut conduire à des attentes déçues ou à une utilisation inefficace des ressources.

Nous avons détaillé dans un précédent article les critères de choix : Mentorat, tutorat ou coaching comment choisir le bon accompagnement ?

Pour mieux comprendre ces critères et leurs conséquences :

Choisir le bon dispositif d'accompagnement

Une question simple peut aider à faire le bon choix :

Ai-je besoin d'apprendre à faire ? → Tutorat
Ai-je besoin de comprendre, grandir et prendre du recul ? → Mentorat
Ai-je besoin d'atteindre un objectif concret ? → Coaching

Le véritable enjeu n'est pas de déterminer quel dispositif est le meilleur, mais quel dispositif est le plus pertinent pour le besoin rencontré.

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[Archives Blog 2015] Recherche d’alternance : le parcours du combattant des étudiants

Recherche d’alternance : le parcours du combattant des étudiants


Entre promesses des écoles et réalité du marché, pourquoi la mise en relation continue à coincer ?


Note de l'éditeur (2026)

Il y a dix ans, notre collègue François Gabaut signait cet article pour pointer du doigt le fossé entre les discours institutionnels et les difficultés réelles des étudiants sur le terrain. Depuis, le marché de l'alternance a explosé en volume (dépassant les 800 000 contrats annuels). Pourtant, quand on échange avec les jeunes ou les recruteurs aujourd'hui, un constat demeure : trouver la bonne entreprise reste un chemin semé d'embûches. Retour sur un texte paru en octobre 2015… qui n'a presque pas pris une ride.

De nombreux étudiants doivent chaque année renoncer à l'alternance faute de trouver une entreprise pour les accueillir.

Malgré les objectifs gouvernementaux affichés et la volonté de faire de l'apprentissage une voie royale, la réalité du terrain est bien plus complexe. Les jeunes candidats se heurtent à de vraies difficultés de prospection, alors même que de nombreuses entreprises déclarent ne pas trouver de candidats. Quel paradoxe !

Fructidor - 18 août au 16 septembre

D'après Wikipedia : le mois de fructidor était le douzième et dernier mois du calendrier républicain.

Il correspondait, à quelques jours près (selon l'année), à la période allant du 18 août au 16 septembre.

Il tirait son nom « des fruits que le soleil dore & mûrit d'août en septembre », selon les termes du rapport présenté à la Convention nationale le 3 brumaire an II (24 octobre 1793) par Fabre d'Églantine, au nom de la « commission chargée de la confection du calendrier ».

L'ère républicaine s'étant achevée le 1er janvier 1806, il n'a jamais existé, dans l'usage légal, de mois de fructidor an XIV.

Les 12 mois de 30 jours du calendrier républicain ne faisant qu'un total de 360 jours, 5 (ou 6 les années bissextiles) jours étaient ajoutés au calendrier après le dernier jour de fructidor, les sanculotides, rebaptisés jours complémentaires par le décret du 7 fructidor an III (24 août 1795).

Bon Fructidor à tous !

Rappel - Thermidor

 Thermidor


Le mois de thermidor était le onzième mois du calendrier républicain français.
Il correspondait, à quelques jours près (selon l'année), à la période allant du 19 juillet au 17 août du calendrier grégorien
Pour les détails :  Thermidor


Bon Thermidor à tous !!!

Liens vers les mois républicains sur le blog :

La comédie des erreurs : quand l'accompagnement en entreprise vire au fiasco

Et si vos plus beaux programmes d'accompagnement produisaient exactement l'effet inverse de celui recherché ? Transmettre son savoir ou coacher un collaborateur ne s'improvise pas. Quand la bonne volonté rencontre le manque de méthode, la comédie des erreurs n'est jamais très loin…



Infographie - les 4 étapes clés d'un programme de mentorat formel réussi

Dans un précédent article, nous abordions la nécessité de bien structurer le cadre du mentorat : improviser un accompagnement est souvent le meilleur moyen de générer de la frustration, tant chez le mentor que chez le mentoré.


Contrairement aux idées reçues, la rigueur méthodologique n'enferme pas la relation : elle crée au contraire l'espace de sécurité indispensable à une parole 100 % libre et féconde. Pour illustrer cette démarche, voici la synthèse visuelle des 𝟰 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱𝗲𝘀 𝗲́𝘁𝗮𝗽𝗲𝘀 d'un cycle complet :

4 étapes clés d'un programme de mentorat formel réussi
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Que se passe-t-il vraiment pendant 1h de mentorat ? Le guide pratique de l'entretien

« Et si la majorité de vos sessions de mentorat n'étaient que d'agréables pertes de temps ? »

Que se passe-t-il vraiment pendant 1h de mentorat ? Le guide pratique de l'entretien

Une heure. C'est le format standard.
Soixante minutes pour débloquer une posture, éclairer une décision stratégique ou transmettre des repères essentiels. Pourtant, sans intention claire ni structure maîtrisée, ces 60 minutes glissent presque systématiquement vers le piège du « café bienveillant » — un échange fort sympathique, mais dont il ne reste souvent rien de concret dès le lendemain.

Alors, que se passe-t-il vraiment à l'intérieur d'une session de mentorat efficace ? Comment rythmer ce temps imparti sans tomber dans le cadrage rigide ni le bavardage informel ? Voici le guide pratique étape par étape pour transformer une simple conversation en un levier d'impact durable.

Convention de mentorat : et si le meilleur moyen de libérer une relation était de lui donner un cadre ?

Quand on parle de mentorat, on imagine spontanément une belle aventure humaine : un échange libre, bienveillant, affranchi de la hiérarchie et des carcans administratifs. Et c'est exactement ce que cela doit rester ! Contrairement au tutorat ou aux contrats d'apprentissage, le mentorat ne possède aucun cadre juridique strict dans le Code du travail. C'est un territoire d'engagement purement volontaire.

Convention de mentorat : et si le meilleur moyen de libérer une relation était de lui donner un cadre ?

Et pourtant, qui n'a jamais vu un beau binôme s'essouffler après deux rendez-vous ? La faute aux agendas surchargés, à des attentes implicites non partagées ou au flou des objectifs...
C'est là que surgit un mot qui fait parfois peur : la convention.

Dans cet article, je vous propose de découvrir comment cet outil simple permet de sécuriser la relation, d'en clarifier les règles du jeu et d'en faire un formidable booster d'efficacité.

Le mentorat formel de A à Z : étapes, durée et spécificités françaises

Tout le monde a déjà fait du mentorat informel sans en porter le nom : un conseil donné autour d'un café, un partage d'expérience spontané entre deux collègues. Mais lorsqu'une organisation souhaite accélérer la montée en compétences, favoriser la mixité ou sécuriser des prises de poste complexes, le mentorat formel devient indispensable.

Le mentorat formel de A à Z : étapes, durée et spécificités à la française

À la différence du mentorat spontané, la démarche formelle s'inscrit dans un cadre défini, avec des objectifs explicites, une durée limitée et une déontologie claire.

1. Regard croisé : France vs pays anglo-saxons

Il est à noter que le concept même de mentorat varie d'un continent à l'autre. La culture managériale teinte fortement la manière de pratiquer le mentorat. Comprendre ces différences permet de mieux positionner sa démarche : dans les pays anglo-saxons, le mentorat frôle souvent le sponsorship stratégique (le mentor pousse la carrière du mentoré). En France, nous privilégions la confidentialité et la transmission d'expérience, en veillant à séparer le mentorat de la gestion des promotions internes. Ce champ d'action devra toujours être gardé à l'esprit pour éviter des dérives.

Mentorat, coaching, tutorat : quelle est leur réelle efficacité ?

Le choix d'un dispositif d'accompagnement n'est pas anodin, qu'il s'agisse des objectifs recherchés, des modalités de mise en œuvre et, évidemment, des résultats escomptés. Ce dernier point est particulièrement sensible, tant pour les structures prescriptrices que pour les individus concernés. 


Grosso modo, on arrive à peu près à définir ce que cela coûte (l'accompagnement professionnel représente un investissement en temps ou en argent), mais on a des difficultés à cerner ce que cela rapporte.

Dans cet article, je vous propose de nous appuyer sur la recherche académique et les méta-analyses pour mesurer l'impact réel de ces démarches.

Pour ceux qui souhaiteraient d'abord comprendre les définitions, je vous renvoie à l'article suivant : Mentorat, tutorat ou coaching comment choisir le bon accompagnement ?

Mentorat, tutorat ou coaching comment choisir le bon accompagnement ?

Dans le monde du travail et du développement personnel, les termes mentorat, tutorat et coaching sont omniprésents. Pourtant, confondre ces trois démarches peut conduire à de mauvais choix d'accompagnement, à des attentes déçues ou à un gaspillage de ressources.

Mentorat, tutorat ou coaching comment choisir le bon accompagnement ?

Pour résumer la hiérarchie de ces postures, le professeur Beverly Irby propose une formule éclairante :
« Un mentor peut coacher, mais un coach mentore rarement. Un mentor et un coach peuvent tutorer, mais un tuteur mentore ou coache rarement. »
Alors, comment savoir quelle posture adopter ou solliciter selon votre besoin ? Voici un comparatif détaillé, appuyé par la recherche scientifique.

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