De tout un peu, pour alimenter sa réflexion sur l'organisation, la gestion du temps et l'efficacité, ainsi que les pratiques d'accompagnement. Pour mieux faire et mieux être aussi.
Voilà exactement un an que le plan « 1 jeune, 1 mentor » a été lancé depuis la Seine-Saint-Denis. À l'heure des premiers bilans officiels et dans un contexte politique rythmé par la campagne présidentielle, le dispositif affiche une progression spectaculaire : près de 85 000 binômes ont été formés sur les 100 000 visés initialement. Un rythme d'expansion inédit pour le monde associatif.
Derrière l'objectif légitime de qualité, beaucoup redoutent une inflation documentaire où la conformité finirait par prendre le pas sur la pédagogie.
Cette crainte n'est pas infondée. Pourtant, elle révèle une question plus fondamentale : comment apporter la preuve qu'un apprentissage a réellement eu lieu ?
C'est précisément sur ce point que l'AFEST (Action de Formation En Situation de Travail) apporte une réponse particulièrement intéressante.