Autodiagnostic : Toujours sollicité ? Personne-ressource ? Vous êtes peut-être devenu indispensable... et c'est un problème

12 affirmations pour mesurer votre exposition, évaluer la dépendance de votre équipe et rééquilibrer votre posture

Vous êtes celui ou celle que l'on appelle lorsqu'un dossier devient complexe ? Celui dont l'absence provoque immédiatement des retards ou des blocages ? Celui qui reçoit des questions dont la réponse existe pourtant dans les procédures ou les guides internes ?

Félicitations : votre expertise est reconnue. Mais cette reconnaissance peut parfois masquer une réalité plus ambiguë. À force d'être la solution à tous les problèmes, êtes-vous encore une personne-ressource ou êtes-vous devenu le dispositif invisible qui compense les fragilités de l'organisation ?

Dans un précédent article ("Personne ressource ou béquille organisationnelle ?", nous avons exploré la frontière parfois ténue entre la personne-ressource, reconnue pour son expertise, et la béquille organisationnelle, sur laquelle une équipe finit par s'appuyer au détriment de son autonomie.

Ce diagnostic vous permettra d'évaluer votre niveau d'exposition, mais aussi le degré de dépendance que votre environnement de travail a progressivement développé à votre égard.

Personne ressource ou béquille organisationnelle ?

Comment coordonner par l'expertise sans s'épuiser ni priver les autres de leur autonomie

Être l'expert vers lequel tout le monde se tourne est une marque de confiance, mais c'est aussi un piège silencieux. Entre la reconnaissance de votre expertise et le risque d'épuisement, le fil est parfois extrêmement fin. Et si votre disponibilité permanente masquait en réalité un dysfonctionnement collectif ?

Travail sur écran : quand la fatigue visuelle masque une saturation cognitive

Ce que je vois durant mes formations me révèlent sur la dégradation de notre capital attentionnel.

Il y a un constat empirique que je fais de plus en plus souvent dans mes animations de stage, et qui m'interpelle profondément.

Il y a quinze ans, il était relativement aisé de maintenir l'attention d'un groupe sur des séquences méthodologiques d'une heure et demie. Aujourd'hui, même le lundi matin, je vois arriver des participants — y compris parmi les plus jeunes — avec les traits tirés, le regard déjà lourd et des poches sous les yeux. Et sur le plan pédagogique, la réalité est frappante : au bout de 45 minutes, je sens décrocher une bonne partie de la salle.

Espace partagé : quand le travail hybride a compressé le bruit

Préserver l'attention, le dernier bien commun non géré de l'entreprise.

On nous avait promis que le travail hybride réglerait enfin les vieux travers de l’open space. Dans la théorie, l’équation semblait parfaite : deux ou trois jours à la maison pour abattre le travail de fond en toute sérénité, et le reste de la semaine au bureau pour se voir, échanger et faire vivre le collectif.

Sauf qu’en observant ce qui se passe aujourd’hui sur le terrain - et pour l'avoir moi-même souvent constaté -, la réalité de 2025 semble un peu différente.

Eisenhower sur le terrain : redonner du sens aux urgences et aux priorités

Dépasser la recette magique pour faire de la priorisation un réflexe pragmatique.

Lorsque j'anime des stages sur la gestion du temps ou l'efficacité professionnelle, une question revient presque systématiquement au début de nos échanges : « Concrètement, par quoi je commence le matin quand j'arrive à mon poste ? »

Cette interrogation n'est ni théorique, ni réservée aux seuls cadres ou dirigeants. Que l'on soit technicien, employé, manager ou consultant, savoir par quel bout prendre sa journée est le niveau zéro -mais essentiel - de l'organisation. Cela me paraît être une condition fondamentale de lisibilité et de sérénité au travail.

Dette cognitive et IA générative : quand la suppression de l'effort freine l'apprentissage

Quand la suppression de l'effort intellectuel freine la mémorisation et la transmission des compétences.

Il y a un peu plus d'un an, j'évoquais ici même le risque de voir s'installer une nouvelle dette cognitive liée à l'usage compulsif des intelligences artificielles génératives. L'intuition reposait alors sur un constat de terrain : à trop vouloir accélérer la production d'écrits professionnels en déléguant la réflexion initiale à un modèle de langage, on finissait par multiplier les relectures, étouffer la mémoire de travail et produire du contenu jetable.

L'ingénierie de formation à l'épreuve du réel : l'art de l'adaptation sur le terrain

Comment ancrer l'apprentissage au poste de travail sans se perdre dans les recettes toutes faites.

Dans mon parcours de consultant et de formateur, j'ai vu passer bien des modes et des acronymes. Ces dernières années, on a beaucoup écrit sur l'AFEST, le job shadowing ou les parcours d'immersion. 

Ces dispositifs ont leur utilité, mais je constate souvent qu'à force d'étiquettes, on risque d'enfermer une évidence de terrain dans des grilles administratives un peu lourdes — ou, à l'inverse, d'éviter complètement le sujet au prétexte que ce serait trop complexe à mettre en œuvre.